Blackstone Valley Prep campeones diversidad y abraza la singularidad de todos los eruditos, así que no es sorpresa que el proceso de aplicar a la universidad puede tener un aspecto diferente, a veces de manera notable, de un especialista a otro - una realidad a nuestro equipo de la universidad y carrera entiende bien.
Hace poco os presentamos a Mariela Cadena Hernandez, un pediatra aspirantes que relató su experiencia en la aplicación de 12 escuelas. Ella explicó, “No tengo una escuela sueño; sólo quiero [para asistir] una buena escuela que me permitirá explorar mis intereses “. Ahora, Bella se reúnen Magee, un residente Cumberland y Académico Embajador, quien, hasta ahora, ha aplicado únicamente a una escuela bajo la acción temprana restrictiva, una opción de aplicación anticipada no vinculante para los estudiantes que han completado una búsqueda exhaustiva de la universidad y confiamos en su primera opción.
BVP: Lo que motivó que le permite aplicar acción temprana restrictiva a la Universidad de Yale?
BM: Yale retiró recientemente su opción de decisión temprana de su aplicación y la reemplazó con una opción de “acción temprana restrictivo”. Aunque la decisión no es vinculante, No se me permite aplicar principios a cualquier otro colegios. Cualquier otra escuela aplico a debe ser la toma regular de. Cuando visité la Universidad de Yale en septiembre, Estaba tan emocionado por el ambiente académico colaborativo y el hermoso campus, y sabía que mi mejor oportunidad de aceptación estaría aplicando principios, así que me arriesgué y aplicado acción temprana restrictiva. La elección era arriesgado, porque ahora tengo que aplicar a todos mis otras escuelas regulares decisión, pero decidí que valía la pena porque me gustó tanto.
BVP: ¿Cómo fue la preparación para aplicar a la Universidad de Yale? Hablar un poco acerca de su proceso de ensayo.
BM: aplicación de Yale tenía ocho - sí, ocho - las complementarias, que van desde 200 a personajes 250 palabras. He tenido mi declaración personal escrito desde junio pasado, y Yale fue la única escuela que pudiera aplicarse a principios, así que afortunadamente pude concentrar toda mi atención en esos ocho indicaciones. Leí la pregunta cuidadosamente y una lluvia de ideas de un par de respuestas; A veces me gustaría llegar a uno de inmediato que me encantó, pero a veces me llevó semanas para finalizar una frase.
Yale llegó con algunas indicaciones muy singulares que realmente me hizo pensar; por ejemplo, una pregunta era “Usted está enseñando un curso de Yale: ¿cómo se llama?” (Ver imagen de abajo.) Para estos tipos de preguntas, Por lo general escribí mi respuesta sin el número de palabras en mente, y con frecuencia lo escribí de nuevo, porque he encontrado que escribir la respuesta en dos ocasiones me permitió condensar mejor mis pensamientos. Entonces, Me concentré en el número de palabras. También creo que es muy importante contar con otras personas leen sus respuestas, los profesores y los compañeros. Las principales personas que había que leen mis ensayos fueron el Sr.. José, decano de la universidad y carreras, y el Sr.. Sinha, mi antiguo profesor de ciencias y mentor. Ellos fueron capaces de ver las cosas en mi escritura que no podía como el escritor, lo cual es de gran ayuda.
BVP: ¿Qué es lo que busca en una escuela?
BM: Compromiso con la diversidad. Viniendo de un alumnado tan diverso en la BVP, Yo sabía que quería la universidad asistí a valorar todos los diferentes tipos de personas; Yale se reúne 100% de necesidad económica, y las casas de los estudiantes que viven en están diseñados específicamente para promover la diversidad, ya sea en términos de raza, Estatus socioeconómico, intereses, o mayores. Adicionalmente, Me encantó la cultura académica de la Universidad de Yale, en torno a un entorno extremadamente cooperativo. La mayoría de las clases de Yale, además de sus pequeños seminarios, no tienen límite de tamaño, lo que significa que si estoy realmente interesado en una clase, o hay un profesor invitado estoy puesto en ver, Yo siempre soy capaz de inscribirse en él, que creo que es algo que todas las escuelas deben tener.
“He observado, Muchas veces en el temor, de la académica pura, intelectual, y la capacidad de liderazgo que ha demostrado consistentemente en nuestra comunidad desde su primer día en la escuela secundaria.”
– David Jose, Decano del Colegio y Carreras
BVP: ¿Cómo será el siguiente 30 días parecen para usted?
BM: Debería oír de Yale a mediados de diciembre, sino porque es tan cerca de los plazos de toma regular de Enero, He comenzado a trabajar en algunas otras aplicaciones de la universidad. Es definitivamente un reto de equilibrar las aplicaciones, Trabajo escolar, y actividades extracurriculares, así que mis habilidades de gestión del tiempo sin duda se han puesto a prueba. Senioritis es real, pero Estoy muy orgulloso de lo duro todos los adultos mayores están trabajando.
BVP: Hablando de trabajo escolar, ¿Cómo va su último año? Que clases estas tomando?
BM: Este año, Decidí tomar cuatro clases de AP: Literatura inglesa, Gobierno, Cálculo, y Estadísticas, principalmente porque quería haber tomado ocho clases de AP durante mis cuatro años de preparatoria. Originalmente, Yo no estaba tomando Estadística AP, pero sabía que con especialización en una ciencia y la búsqueda de una pista de pre-medicina en la universidad me iba a requerir para tomar una clase similar, y yo pensaba que iba a prepararme para que desde el principio y tal vez incluso ser capaz de moverse hasta una clase de nivel superior en la universidad. Además de mis clases de AP, Estoy tomando Anatomía y Fisiología, la educación física requerida, y Chorus, que es una nueva clase de este año que estoy realmente entusiasmado. En general, el material en todas mis clases es muy interesante este año, y Estoy muy agradecido de tener algunos muy grandes maestros que aman el material del que están enseñando.
BVP: ¿Cómo cree que BVP se está preparando para la universidad y el mundo más allá?
BVP tiene el equipo de la universidad y carrera más increíble que ha estado apoyando a todos nosotros sin fin. Se aseguran de que cada vez que estoy luchando con el proceso de la universidad, o incluso sólo tiene que hablar, Soy bienvenido a establecer una reunión o incluso detener por un tiempo, y creo que esto es algo que muchas escuelas no tienen que realmente podría ayudar a una gran cantidad de estudiantes gestionar tanto tiempo y el estrés. Ellos saben que cada uno de nosotros individualmente y saben lo que estamos buscando en una escuela, y están constantemente enviando un correo electrónico con los nuevos programas de verano, becas, o sesiones de información de la universidad. Son lo que hace que el proceso de la universidad de BVP tanto éxito y tan único, y estoy muy agradecido por todo nuestro equipo.
También creo que BVP hace un buen trabajo de preparación de cada grado por su papel en su proceso de elaboración propia universidad. Por ejemplo, al comienzo de cada año, el equipo de la universidad y carrera se reúne con los estudiantes de primer año de explicarles lo mucho que sus calificaciones en el primer año cuentan realmente, y traer a los graduados que cuentan historias de cómo sus grados de primer año afectaron su GPA y proceso de la universidad más adelante. Entonces, una vez que llegamos a ser tercero y cuarto año, tenemos esa base que nos permite mantener la concentración y seguir creciendo.
Creo que en general, el Plan de Aprendizaje Personalizado Cumbre nos ha enseñado a todos mucho acerca de la gestión del tiempo y ser independiente, que es una habilidad que muchos estudiantes de secundaria luchan con en la universidad. Tener esta plataforma nos ha puesto por delante de otros estudiantes universitarios y otros adultos, incluso si no nos damos cuenta que aún.
BVP: ¿Se le ha dado ningún consejo en todo este proceso que realmente ha resonado con usted?
BM: Volver a principios de este año, Yo estaba sinceramente muy conflictiva en la elección de una escuela superior de aplicar la decisión temprana o acción temprana para. Estaba preocupado de que en última instancia, yo elegiría la escuela equivocada para mí y para terminar lamentando mi decisión. Decidí cumplir con el Sr.. José y el consejo que me dio es algo que creo que es muy importante. Me dijo que recorrer todos mis mejores escuelas, y si vuelvo y digo me ha gustado una escuela mejor que el resto, entonces no me arrepiento de aplicar a ella porque ... bueno, Me ha gustado mucho mejor. Definitivamente estaba Overthinking mis elecciones, y creo que muchos de los estudiantes quedan atrapados en estos “qué pasaría si” las situaciones en las que no pueden pensar racionalmente. Era tan importante para mí que alguien sólo hacia arriba me dijo “Lo que elija, serás feliz y usted va a estar bien “.
“Ella es un líder fundamental en su clase y en nuestra comunidad; su verdadera naturaleza empática, junto con su fuerte deseo de crear un cambio positivo en la comunidad, es lo que la separa de sus compañeros de todo el país.”
– David Jose, Decano del Colegio y Carreras
BVP: Dónde te ves a ti mismo 10 años a partir de ahora?
BM: Sé que muchas personas terminan cambiando sus carreras o sus carreras a lo largo de su vida, pero Espero que en la universidad, mi amor por la ciencia sólo sigue creciendo. La medicina siempre me ha fascinado, y 10 años a partir de ahora, Espero ser tanto un graduado de la universidad y se graduó en la escuela de medicina.
BVP: Finalmente, ¿hay algo más que le gustaría compartir o pensar que deberíamos saber?
BM: Sé que muchos padres e incluso los estudiantes estaban nerviosos que los estudiantes de secundaria BVP tendrían un tiempo difícil entrar en la universidad, porque, hasta el año pasado, colegios no sabían que estábamos y no sabían si queremos ser exitosos estudiantes, pero creo que esta clase de graduación pasado nos ha mostrado que BVP nos ha puesto en marcha para el éxito en el mundo más allá. Sé que mi proceso de la universidad sería mucho más difícil y mis opciones serían mucho más estrecho que no había tenido la oportunidad de asistir a la escuela secundaria y BVP trabajo con tanta gente con talento.
